Resumen Académico II-2010

Fin de año, hora de recuentos. Creo que este año en general fue bien intenso para todos, desde lo macro del terremoto hasta las cosas más personales. Para nadie el 2010 ha sido un año como cualquier otro, de eso estoy segura, y en particular me atrevería a decir que estamos todos más agotados que lo común para estas fechas. Por ejemplo, yo llevo dos semanas de vacaciones, y todavía no soy capaz de levantarme sin sueño.

Con respecto a lo académico, este fue el año de.. terminar con los cursos de Ciencias Básicas y de Ciencias de la Ingeniería!!



¿No es lo más agradable del mundo haberse comido todos los puntitos rojos de esa parte del seguimiento curricular? Este semestre aprobé Probabilidades y Estadísticas y Estática, con lo que oficialmente terminé con los ramos cacho. Es el dulce sabor de la victoria, que no fue en absoluto algo trivial.



Este semestre tomé 50 créditos en Ingeniería y la ayudantía de Progra Avanzada, además de seguir siendo desde el primer semestre delegada del DCC. El semestre pasado me prometí que sería el último de hacer TPD's.. pero terminé el 2010 empezando a trabajar en mi magister. Suena como harto ahora que lo escribo, pero juro que pensé que era una carga de trabajo adecuada.

Mi curso favorito fue, por lejos, Bases de Datos. A pesar de que mucha gente me ha comentado lo contrario, encontré al profe Navón muy entretenido y, además, contingente. No sólo hablábamos en clases de la materia, sino que siempre había espacio para discutir sobre el acontecer nacional (terremotos, mineros) y universitario (como las elecciones CAi y FEUC). El curso tenía harto de práctico, con un proyecto semestral (de 6 entregas) en grupos random. Afortunadamente me tocaron dos compañeros bien aperrados, y nuestra ficticia base de datos del mundial de Brasil 2014 terminó con un 6.0. Aprendí PostgreSQL y una pincelada de PHP, cosas que siempre he creído importantes en mi formación pero que nunca antes había tenido la oportunidad de aprender. Amé Bases de Datos, tanto así que quiero ser ayudante el II-2011

Estática fue un curso que me sorprendió. Lo tomé porque todo el mundo me decía que era fácil y porque es el único Ciencia de la Ingeniería que no pide Cálculo III. Pero mi espacio muestral de "todo el mundo" correspondía a pura gente estructurina (o similar), y realmente debí haber escuchado a Cucho cuando me dijo que él había pasado Estática raspando.. porque me pasó lo mismo. Me costó, aunque al final le pude encontrar el truquito. Era harto más complejo que "sumar fuerzas e igualar a cero",sobre todo porque habían cosas raras y virtuales que no se hacían tan evidentes, pero Diego López-García me ayudó demasiado a entender esas artes oscuras. Nada que decir, fue un excelentísimo profesor. Se aprendía los nombres de todos los que íbamos a clases, y fue capaz de explicarme las mismas cosas una y otra vez, de distintas formas y con muchos lápices de colores hasta que lograba entender. Lo amé, totalmente (al profe.. al curso no tanto).

Estructuras de Datos lo sufrí nuevamente, pero como esta vez pedí ayuda a tiempo fue un win al final. Las tareas me ayudarón mucho (las terminé con un 60, creo, porque nunca publicaron los promedios) y siento que aprendí lo suficiente como para sobrevivir. No para tener un trabajo en Google, pero ya tengo la base para seguir aprendiendo por mi cuenta en caso de necesidad. En todo caso, considero un desafío personal aprender más profundamente Estructuras de Datos, y si se llega a cruzar otro curso similar en mi camino lo voy a tomar. Gracias, tío Yadran =D

Probística... sadasfsad, probística. Decir que me gustó es mucho decir, pero al menos este semestre entendí todo, incluso por qué me había ido tan mal la vez anterior. Desde la primera clase las piezas empezaron a calzar, y dejó de ser mágico para pasar a ser entendible. Extrañé a Olea, eso sí. Aravena puede ser más ordenado y todo lo que quieran, pero Olea tiene esa pasión por enseñar que yo considero fundamental en cualquier persona que se considere apta para hacer clases.

El último curso en mi carga era Taller de Creación de Videojuegos. Éste me produce emociones encontradas: tener 10 créditos para programar un juego es sencillamente genial, pero las clases guatearon y parte de nuestro grupo también, con lo que el desarrollo se fue a pique y tuvimos un final desastrozo. No lo disfruté, de hecho lo pasé mil veces mejor en Bases de Datos (siendo que acá estaba con Pablo y Tomás), pero tampoco es que la haya sufrido terriblemente. Fue chori programar, sí, en especial por la compañía, pero nada más.

De mis cosas extra curriculares Progra Avanzada fue lo más agotador, mucho más que en las otras ocasiones. El problema fue que esta vez hicimos tareas individuales, pero se contrataron ayudantes con la modalidad de corrección grupal en mente. No dabamos abasto, simplemente. Fue mucha, mucha, pega. Tanto así, que sencillamente dejé de disfrutarlo. No fui feliz este semestre en Avanzada. Lo mío es hacer clases, trabajar codo a codo con los alumnos ayudándolos a aprender, y no llenar planillas excel y recibir reclamos. Gran parte de mi agotamiento de fin de año es culpa del IIC2233, y por lo mismo, decidí dejar la ayudantía. Me da pena, porque han sido muchos años dedicada a esto, pero ya no daba más. No sé si volveré, no lo creo, pero me voy tranquila porque dí lo mejor de mí en esta ayudantía y sé que hay alumnos conformes con mi entrega al curso.


Ser delegada del DCC fue una pega que me llenó de orgullo, y creo que junto a la Berni lo hicimos muy bien. Nos transformamos en reales canales de comunicación entre el departamento y los alumnos, llevando las noticias e inquietudes a través de una cuenta de twitter y un newsletter regular. Estuvimos en todas las reuniones de Departamento, preguntando, aportando, y hasta ayudando en la elección de una nueva profesora; tuvimos una Semana de Especialidades como la gente, con un stand informativo y exposiciones de profes y alumnos de posgrado; ayudamos en la puesta en marcha de Mecolab y OpenPuc; hicimos una junta para ver el Mundial... y hartas cosas más. Lo único que nos falta es el asado, pero ese esperamos hacerlo en marzo.

El magister fue otra de las cosas que ya al final de semestre empezaron a quitarme tiempo. El profe Miguel decidió finalmente que ya estaba lista para cosas más grandes, y me ofreció sacar mi tesis de magister a partir de un trabajo en conjunto con un brasileño que viene a hacer su posgrado. Vagner (así se lllama) me ha sacado el jugo desde el día 1. Estamos trabajando en hacer un twist a multimouse, poniendo juegos (y no simples ejercicios) dentro de la pantalla de cada niño. Estamos recién en la etapa de investigación, pero me siento igual de esclavizada que en mis pegas anteriores. Mucha lectura, mucha maqueta de preguntas, formulación de cuestionarios para los observadores... Harto, pero entretenido, No de lo más emocionante que he hecho, pero por algo se parte.

Como ven, fue un semestre bastante copado. Me costó no perder el paso, y de hecho varias veces me anduve tropezando, pero logré salir ilesa y con la lección aprendida: próximo semestre tengo 40 créditos en Ingeniería, 10 en Educación (al fin!) y una mini-ayudantía de Interfaz Humano Computador (curso que no he hecho aún, pero bueno, Miguel Nusbbaum sabe por qué hace esas cosas). Entonces, el marcador pasando a quinto año dice..

ANDREA 365 - 40 PUC