Lab de Prueba IIC1222

Hoy volví a tomar laboratorios, algo que no hacía desde hace muucho tiempo. Últimamente me había volcado hacia la parte más administrativa de Avanzada, subiendo las notas y recorrigiendo ies. No recordaba esa fuerza, ese "amor primero" que me impulsó a ser ayudante. Hoy recuperé todas esas sensaciones en el laboratorio de ensayo para el evaluado de la próxima semana.

Pero por supuesto que no fue todo miel sobre hojuelas. De hecho, partimos de forma bien desastroza.


A las 6 nos pasaron el laboratorio del Raúl Deves, pero recién pudimos comenzar como a las 6.30 porque los computadores decidieron reiniciarse solos (así como cuando uno hacía Maples) y luego el Visual Studio se demoraba años en cargar. Eso siempre pasa en los computadores de la universidad, que cada vez que uno los prende es como si fuera la primera vez y hay que cargar y recargar todos los programas como si nunca los hubieras usado.

Nunca falta la gente que no es de Ingeniería y no tiene login para acceder. Sabiendo eso, les mandamos un mail hace varias semanas para que hicieran las gestiones correspondientes con antelación. Aún así unos niños no podían acceder, por lo que tuvieron que re-registrarse y eso ciertamente los atrasó.

Una vez que logramos echar a andar todo, es decir, cuando más de la mitad de la gente levantó la mano a la pregunta "¿a quién la funciona el programa?", nos percatamos que dos computadores tenían VS2003, siendo la que la versión que usamos es la 2008. Si bien hubieran podido usar aquella más antigua, probablemente iban a tener problemas menores que los hubieran confundido con las cosas que cambian de una versión a otra. Tomamos nota de la ubicación de los "viejitos" y cambiamos a los afectados de computador.

Los computadores de la Escuela tienen, en general, dos discos. Uno temporal (T:) que se borra al reiniciar, y otro que no se borra al cual se puede acceder desde cualquier PC (H:). La instrucción que les dimos fue que dejaran todo en el H:, de forma tal que si algo pasaba y se reiniciaba el computador no perdieran todo (obviamente no tenemos SVN en esos tarros, así que cero opción de control de versiones). El problema fue que después vimos que los alumnos no podían acceder al disco H: desde el VS, y por lo tanto tuvieron que guardar todo su trabajo en el disco temporal. Eso hace que, bajo cualquier problema en que debamos reiniciar el computador, se pierda lo que lleven. Great!

Luego tuvimos problemas con el material al cual podían acceder. Como era laboratorio de prueba los dejamos entrar a lo que quisieran, pero ni ellos ni nosotros sabíamos a ciencia cierta qué van a poder consultar durante la evaluación. Yo recuerdo que para mis labs de intro ni siquiera me dejaban mirar las clases, pero ahora pueden meterse hasta a MSDN. En todo caso me parece súper lógico que así sea, porque como dijo Matías, la idea es evaluarlos en una situación lo más cercana a algo real.

Cuando logramos normalizar la situación, les explicamos MVC para que lo intentaran implementar en el Buscaminas que tenían que hacer. Cuando tomé el plumón, me acerqué a la pizarra y empecé a dibujar el diagrama, recordé qué me había impulsado a ser ayudante. Transmitir una idea, hacerles prender la ampolleta en su cabeza.. ¡Eso era lo que me hacía tan feliz! Dejé que la emoción que sentía me guiara. El conocimiento fluyó solo, y fui capaz de responderles todas sus inquietudes. Me sentí muy completa.

Después de eso empezaron a complicarse con las cosas esperables y el laboratorio empezó a andar sobre ruedas. Junto con Javier, Masato, Ignacio y Matías Fernández estuvimos contestando preguntas y ayudando a resolver el problema. Ya cerca del final de las 3 horas, me senté junto a un transportista que estaba un poco complicado. En esas situaciones suelen ponerse bien agresivos, pero para mi sorpresa este niño estaba realmente motivado. Y lo digo en serio!! El tipo preguntaba, escribía código y comentaba sus soluciones conmigo. Es cierto que estaba chato, como todos ya a esa altura, pero me gustó mucho que estuviera tan metido en el asunto.

A las 9.15 cerramos el laboratorio y nos fuimos. Debo decir que quedé muy contenta y cansada, como me suele pasar en estas ocasiones, pero era algo que necesitaba hacer. Me sirvió para despejarme del pequeño hastío en el que estaba sumida, y recordarme para qué estoy haciendo todo esto.