¡Qué Semana! (I)

Este post lo voy a dividir en dos entregas, porque es la historia de una de las semanas más movidas que he tenido.

Además del calor, la semana pasada la tuve llena de cosas así que por eso el posteo anduvo más lento. La vedad es que la pasé increíble, aunque estoy bien cansada...

El martes tuvimos laboratorio evaluado, que me tocaba corregir a mí. Cuando llegué al San Agustín a eso de las 9.30, ya había un par de ayudantados en los computadores. Los saludé, les pregunté cómo estaban y prendí mi computador. Yo tengo la buena costumbre de llegar a la ayudantía con los laboratorios hechos y aprendidos casi de memoria, pero myrecaba recién había enviado éste cerca de la 1 de la mañana por lo que no había alcanzado a revisarlo. Apenas agarré internet revisé el mail y traté de empezar a hacer el lab. Ya eran las 9.50.

En eso llegó Francisco. Subimos el enunciado a la página y comenzamos. Las preguntas no se dejaron esperar. Aunque tenían menos cara de angustia que la última vez, todavía se caían en cosas sencillas como las asignaciones entre variables (int a = b). El tiempo corría, y ellos no avanzaban.

Llegué después a mi casa y bajé los laboratorios para empezar a revisarlos. El problema es que no tenemos pauta, sino que Francisco y yo debemos elaborarlas para el laboratorio que nos toque. Intenté imprimir el enunciado, para poder subrayar las partes importantes, pero mi impresora no tiene drivers (Windows Vista es magnífico!!). Después de horas tratando de hacerla funcionar con modo de compatibilidad, me rendí y comencé a hacerla a mano. Además tenía que terminar de resolver el laboratorio (que era bastante largo). En eso se me fue el martes.


Miércoles y jueves fue terminar la pauta y corregir. El miércoles en la tarde, cuando estaba por empezar, me llegó un mail. Era una ayudantada, con 3 PÁGINAS de preguntas. Wow..!! Obviamente me sentí emocionada por la confianza que puso esta niña en preguntarme tanto, pero también me asusté un poco. Era una responsabilidad grande igual, porque ella es una de las que está más perdida con la materia. Ese mail representó para mí la oportunidad de volver a encantarla con la programación, o al menos darle un poco de ánimo como para que terminara el curso. Lo digo porque hasta el momento han desertado 4 personas, de las cuales 3 ya habían pagado.

Cuando terminé de responder aquel mail comencé a corregir. Eran 19 laboratorios, por lo que revisé 10 un día y 9 el otro. Me hice una rúbrica de correción en Word para cada uno, donde iba poniendo el puntaje obtenido v/s el máximo y las razones de la nota. Paralelamente, completaba la tabla Excel con los puntajes.

Me sentí mala. Ovalle era mi confidente al que fui a llorar cuando me tocó poner un 1,4. Se lo tenía más que merecido, pero aún así, el mundo se ve distinto cuando es uno el que califica y además le ha tocado ser calificado.

El jueves teníamos laboratorio bonus de arreglos bidimensionales. Me agradó ver que nuevamente habian llegado temprano... y que aprovecharon de hacerme preguntas de la materia!! Es una tremenda satisfacción ver que me tienen la confianza para acercarse y preguntarme cosas que no entienden.

El laboratorio de ese día no era fácil (y para variar, era largo) así que les dimos un poco de ayuda extra: aprovechando que había alcanzado a hacerlo el día anterior, me paré en la pizarra (debo admitir que me encanta creerme ayudante de cátedra) y comencé a explicarles una forma sencilla de enfocar el problema. Mi alegría fue máxima al ver que lo entendieron, y que los que alcanzaron lo aplicaron en su laboratorio. A eso de la 1 entregaron todos, aunque sólo 2 obtuvieron algo de bonus. Me quedé con ellos hasta la 1.30, resolviendo las dudas que pudieran tener para la prueba que tenían al día siguiente, y en eso estaba cuando se me acerca una de las ayudantadas para preguntarme si podía ir yo a cuidar la i. Aunque esa es pega de Alejandro, me gustó tanto el hecho de que me haya pedido ir, que decidí hacerlo de todas maneras.

Continuará..